Presentación
No son pocas las informaciones que recibimos cada día sobre el impacto de la inteligencia artificial en nuestras vidas y la incertidumbre, poco alentadora, sobre el futuro profesional de nuestros jóvenes, que serán sustituidos por la inteligencia artificial.
Ya Darwin afirmaba que “No son las especies más fuertes las que sobreviven, sino las más adaptables”.
Para la elaboración de este curso compartimos las opiniones de Bernard Marr y del rector del MIT Rafael Reif. Según el primero, son críticas para el mercado laboral del 2030 las habilidades relacionadas con el aprendizaje continuo y las competencias en tecnologías digitales para la automatización de tareas, la analítica y capacidad crítica, y la extracción de información de los datos (ver artículo publicado en Forbes). Según el segundo, “La computación ya ha dejado de ser solo del dominio de los expertos”, pues el mundo necesita “bilingües” tecnológicos, expertos en sus ámbitos de conocimiento y que a la par sepan usar la inteligencia artificial para abordar retos en dichos ámbitos (ver artículo publicado en DELL).
Pensamos que, independientemente de su formación académica, cualquier estudiante y profesional precisa desarrollar habilidades analíticas y de automatización, para saber cómo acceder y tratar la información, transformándola en una herramienta útil y eficaz para la toma de decisiones. Nos hemos comprometido en crear un entorno formativo público sensibilizado, adaptado y que reaccione a las necesidades de nuestros estudiantes y profesionales del futuro para facilitarles el desarrollo de sus competencias en inteligencia artificial, en el ámbito de la automatización y la analítica de datos.
El proyecto formativo “Inteligencia Artificial para Legos” (IA4LEGOS) es un programa formativo completo sobre Inteligencia Artificial y Ciencia de Datos. Está enfocado como un proyecto de formación transversal, dirigido a cualquier estudiante o persona interesada, en cualquier ámbito académico o profesional, sin requisitos de conocimientos previos, y con el objetivo de desarrollar su capacitación tecnológica y analítica en el uso ético de la inteligencia artificial para la extracción de información y la automatización de procesos.
Director del Proyecto IA4LEGOS de la UMH: Dr. Fernando Borrás Rocher